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新学期学校工作汇报(精选多篇)

时间:2024-04-24 02:18:49
新学期学校工作汇报(精选多篇)[本文共8774字]

第一篇:2014年新学期学校工作汇报

一、 基本情况

逸夫小学始建于1943年,原名¥¥¥,于1996年更名为逸夫小学。校园占地面积17000平方米,建筑面积4400平方米,是规模较大的一所学校,有26个教学班,在校生1867人,在园幼儿212人,教职工84人。其中专任教师78人,大专学历67人。本科学历5人,学历达标率100%。有中学高级职称教师10人,小学高级职称教师59人,小学一级职称教师11人。学校设有微机室、语音室、综合实验室、多功能报告厅等,并对图书实行电子管理。

二、指导思想

学校以“三个代表”重要思想为指导,深入领会十七大精神,乘中央两会之新风,全面实施素质教育。新学年,完善了办学制度,健全了教育教学体制。进一步弘扬“文明、勤学、求实、创新”的校风,倡导“格高、业精、严谨、科学”的教风,营造“勤奋、崇德、自主、探究”的学风,牢固树立服务于学生、服务于家长、服务于社会的“三服务”意识。使学校各项工作都紧张有序地开展。

三、工作规划

为把我校的教育工作办出特色、办出质量、办出效益、办出声誉,新学期,我们经领导班子集体研讨,征求广大教师意见,对学校工作进行了新的修订和规划,本学期的工作经补充和完善后,具体做法如下:

(一)、教学工作做到五高。

1、教学制度高标准。

本学期,进一步健全教学制度,新推出候课制、推门听课等举措,充分调动广大教师工作的积极性和创造力,超额完成教学指标。做到月检查、月总结、月学习。

2、教学活动高质量。

为全面提高教学质量,在教师中,开展各种类型的优秀课评比活动。如教学领导的示范课、教研组长的先行课、典型教师的观摩课、同学年组的对比课、短浅学科的能力创新课、青年教师说课大赛。通过树立典型,进而带动全面。在学生中开展提高学生学习能力的各项活动。一是抓好写字教学活动。在期中后举行1—6年级写字书画竞赛。二是开展1—6年级英语朗读及口语交际比赛,我们把每天中午上课前十分钟做为学生英语小赛场,专门进行口语训练,切实提高学生的英语水平。三是开展学生作文竞赛。四是开展古诗文比赛。通过以上一系列教学活动的开展,一定会使学生的各方面能力有所增强,使学生的综合能力得到更好的锻炼和提高。

3、教学常规高要求。

为督促检查教师的常规教学,我们对备课、听课、学生作业、考务等工作制定了细致的考核标准,使教师做到有章可循、有据可依,按照教学常规安排一日工作,利用教学常规指导工作行为。

4、教学方法高品位。

我们所说的教学方法,包括师生沟通方法、教师授课方法、班主任管理方法等。其核心体现一个字,那就是爱。要让课堂上有爱在流动,课下有爱在涌动,生活中有爱在温暖。教师要学会微笑、学会倾听、学会颀赏,学生学会感恩,学会回报。

5、教学手段“高档次”。

我们所说的高档次,不单指使用现代化教学手段,而是传统与现代相结合,我们提倡实用就是最好,有些本可以直观去理解,有些本可以信手拈来的学具、教具,不要求非用多媒体,不要求非浪费时间做课件,利用有限的资源,达到最好的教学效果。

(二)管理工作做到三常。

1、常规管理常抓不懈。

常规管理主要包括学生的日常规范。一是狠抓学生行为规范、纪律教育。学透《守则》,同时开展《守则》知识竞赛,用小学生行为规范来约束指导自己的言行。二是加强文明礼貌教育。重点对学生的文明礼貌及礼仪进行教育。要求学生着装整齐、讲究卫生、举止文明、谈吐高雅,学会使用文明用语,在学校、家庭以及公共场所都要懂礼节,讲美德。三是发挥值周生带头作用。值周生在全校学生中选举产生,在监督学生的同时也接受全校学生的监督。

2、少儿活动常常更新。

一是利用好班队会。根据形势和和学校的工作任务,每周如开一次独具特色的主题中(班)队会。二是开展好阶段性教育活动。比如在学雷锋活动月,对学生进行思想品德及革命理想教育,并适时对学生进行课外读书活动和爱国主义教育,在亚麻节后对学生进行热爱家乡,建设家乡教育,以诗歌、演讲、文艺汇演、书画、板报等形式讴歌家乡,赞美家乡。三是继续开展第二课堂活动。本学期二课堂主要包括书法、绘画、舞蹈、手工制作等,以此丰富学生的课余生活。四是开展3-6年级体育达标活动。要开好春、秋两季运动会,并进行多种类型的体育竞赛,增强学生体质。五是开展好人好事评比活动。定期开展好人好事评比活动,涌现出的好人好事通过周一升旗仪式以及广播等方式加以宣传,激发学生争做好人好事的热情。六是开展心理健康教育活动。把学生的心理健康明确地摆在学校工作的首位来抓,教师要经常和学生沟通,做学生的知心朋友,对学生的心理问题及时疏导化解。七是开展红领巾手拉手活动,帮助有残疾的学生和家庭经济有困难的学生完成学业,以此推进控掇工作。

第二篇:2014年新学期学校工作汇报

一、 基本情况

逸夫小学始建于1943年,原名¥¥¥,于1996年更名为逸夫小学。校园占地面积17000平方米,建筑面积4400平方米,是规模较大的一所学校,有26个教学班,在校生1867人,在园幼儿212人,教职工84人。其中专任教师78人,大专学历67人。本科学历5人,学历达标率100%。有中学高级职称教师10人,小学高级职称教师59人,小学一级职称教师11人。学校设有微机室、语音室、综合实验室、多功能报告厅等,并对图书实行电子管理。

二、指导思想

学校以“三个代表”重要思想为指导,深入领会十七大精神,乘中央两会之新风,全面实施素质教育。新学年,完善了办学制度,健全了教育教学体制。进一步弘扬“文明、勤学、求实、创新”的校风,倡导“格高、业精、严谨、科学”的教风,营造“勤奋、崇德、自主、探究”的学风,牢固树立服务于学生、服务于家长、服务于社会的“三服务”意识。使学校各项工作都紧张有序地开展。

三、工作规划

为把我校的教育工作办出特色、办出质量、办出效益、办出声誉,新学期,我们经领导班子集体研讨,征求广大教师意见,对学校工作进行了新的修订和规划,本学期的工作经补充和完善后,具体做法如下:

(一)、教学工作做到五高。

1、教学制度高标准。

本学期,进一步健全教学制度,新推出候课制、推门听课等举措,充分调动广大教师工作的积极性和创造力,超额完成教学指标。做到月检查、月总结、月学习。

2、教学活动高质量。

为全面提高教学质量,在教师中,开展各种类型的优秀课评比活动。如教学领导的示范课、教研组长的先行课、典型教师的观摩课、同学年组的对比课、短浅学科的能力创新课、青年教师说课大赛。通过树立典型,进而带动全面。在学生中开展提高学生学习能力的各项活动。一是抓好写字 ……此处隐藏3922个字……

三、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自各防范和自救自护能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。各校以安全教育周为中心,结合不同时期工作重点对学生进行交通、防火、食品卫生等方面的安全教育。

1、认真开展安全教育周宣传教育工作。安全教育周期间,各们开展以“强化安全管理,共建和谐校园”为主题的安全教育活动。组织教师学习市局文件,在学科教学、和综合实践活动课程中渗透安全教育内容,利用红领巾广播、黑板报、校刊班刊、宣传橱窗等阵地,采用班队活动、升旗仪式、专题讲座、墙报等形式,帮助学生系统掌握公共安全教育知识,即将通过开展疏散演练、模拟体验等活动,进一步提高师生应对突发事件的能力。

2、扎实开展“七个一”活动,抓好各项安全工作。即:召开一次安全教育动员会,开展一次以“防溺水、防交通事故”为主题班会,悬挂一幅警示标语,举行一场安全专题讲座,组织一次演练,开展一次学校卫生大整治,印发一封《告家长书》。全方位多角度地对学校师生、家长进行安全知识教育,让教职工深切认识到在做好自身安全的同时,要切实履行安全工作职责,做好学生的安全工作;让家长进一步增强安全意识和监护人责任意识,切实担负起监护人的责任,共同做好学生校外安全管理工作。如:开学初,各们对学生骑自行车上学情况进行清查,严禁未满十二周岁的学生骑自行车上学;开展校园卫生大扫除,做好水源地防护工作,防止水源发生变质,保证师生饮用水符合要求,预防食物中毒事件的发生。

唐庙乡中心校

2014-9-6

第五篇:新学期开学以来学校安全工作汇报

新学期开学以来学校安全工作汇报

涟水县永兴学校

校园安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。本学期开学以来,我校充分重视学校安全工作,牢固树立“安全第一,预防为主”的理论,把学校和学生的安全管理工作作为学校各项工作的重中之重抓紧抓好。开学以来,我校师生未发生任何违法违纪、刑事案件,未发生任何食品卫生、饮用水卫生、传染病等事故,现汇报如下

一、领导重视,建章立制

我校领导时刻将安全工作摆在学校议事日程,视为学校日常工作的一个重要组成部分,坚持以人为本,全面落实学校安全稳定责任,认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》《江苏省中小学管理规范》等文件精神,切实把各项安全防范措施落到实处,扎实抓好学校安全稳定工作。

1、强化管理力量。我校建立健全了“校园安全”有效机制,成立以校长为组长的校园安全工作领导小组,定期召开学校安全工作会议,认真学习上级安全有关文件、会议精神,不断强化安全意识,明确责任目标,形成“校长亲自抓,各部门具体负责”的工作格局,统筹兼顾,充分发挥班主任、值日老师、学生干部三支队伍,形成战斗合力,共筑校园安全防护网。

2、完善安全制度。学期初,我校结合学校实际制定工作计划、突发事件应急预案等工作方案,进一步建立学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制,根据安全保卫工作发展形势不断完善充实并严格执行;建立学生管理、领导值周、值日值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度,严格执行上级文件精神,进一步加强学校安全报告制度建设,畅通信息渠道,若发生安全事故严格按照相关规定逐级上报。严禁教师私自组织学生外出或从事不符合安全工作有关规定的危险性活动,开展社会实践活动要遵循校内、徒步的原则。学校分别与班主任、家长层层签定安全工作责任状,修订“家

校安全契约”,让家长明确职责;对涉及学校安全保卫的各项工作,做到有章可循,违章必究。

二、加强管理,群防群治

1、积极联系形成合力。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校家庭的密切配合。我校积极与公安、卫生防疫等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,利用国旗下讲话、班队会给学生上专题法纪、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。

2、认真检查及时整改。我校采取定期与不定期检查相结合,对学校安全工作进行指导性检查,深入开展防火、食品、交通安全、防雷为主的各项安全隐患治理活动。对校园内各类建筑、水电、小卖部等进行经常性排查,发现问题及时整改。

如:8月29日学校组织开展学校d级危房大检查,对校舍中d级危房的封存情况进行回头望,进一步加强师生校舍安全教育,避免各种伤害事件发生。

9月上旬成立校园安全工作领导组和检查组,通过查看宣传栏、发放调查问卷、召开师生座谈会、与具体工作负责人面对面交谈、查阅资料等形式对学校安全工作进行认真细致的检查,并根据检查结果进行工作整改,有力推动学校安全工作更上台阶。

我校高度重视食品卫生管理,多次邀请涟城工商所的工作人员对校内外的商店进行排查,从而消除师生食品安全事故的隐患,有效预防食品安全事故的发生。

另外我们还积极协助南园防保所严格按照疾控中心的安排对入学新生的防疫接种证进行查验,对教室进行通风、消毒,严格实行晨午检制度,对未到校学生进行电话家访实行日报告制度。

开学以来,我们定期对学校各类设施的安全使用情况进行观察分析,维修更换,确保用水、用电、灭火器材、桌椅门窗、体育、实验器材等各项设施能正常、安全使用,维护校园监控,安装了一键式报警电话消除其对师生的生命与健康造成的威胁。

三、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自救自护能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校以安全教育周为中心,结合不同时期工作重点对学生进行交通、防火、食品卫生等方面的安全教育。

1、认真开展安全教育周宣传教育工作。安全教育周期间,我们开展以“强化安全管理,共建和谐校园”为主题的安全教育活动。组织教师学习市局文件,在学科教学、和综合实践活动课程中渗透安全教育内容,利用红领巾广播、黑板报、校刊班刊、宣传橱窗等阵地,采用班队活动、升旗仪式、专题讲座、墙报等形式,帮助学生系统掌握公共安全教育知识,即将通过开展疏散演练、模拟体验等活动,进一步提高师生应对突发事件的能力。

2、扎实开展“七个一”活动,抓好各项安全工作。即:召开一次安全教育动员会,开展一次以“防溺水、防交通事故”为主题班会,悬挂一幅警示标语,举行一场安全专题讲座,组织一次演练,开展一次学校卫生大整治,印发一封《告家长书》。全方位多角度地对学校师生、家长进行安全知识教育,让教职工深切认识到在做好自身安全的同时,要切实履行安全工作职责,做好学生的安全工作;让家长进一步增强安全意识和监护人责任意识,切实担负起监护人的责任,共同做好学生校外安全管理工作。如:开学初,我们对学生骑自行车上学情况进行清查,严禁未满十二周岁的学生骑自行车上学;开展校园卫生大扫除,做好水源地防护工作,防止水源发生变质,保证师生饮用水符合要求,预防食物中毒事件的发生。

2014-9-27

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