六一儿童节感言

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第1篇：六一儿童节感言

六一儿童节感言怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。

“六一”儿童节到了。6月1日这天，老师让我们把零食带到教室来吃，而且还看电影。

我提着一兜杏，三块糖和7包饼干来到了教室。同学们都很高兴，老师已经将电影播出来了。

我坐在座位搜索上，看到别的同学都带来了饮料，我忽然想：糟糕，光带吃的没带喝的啊！但是当我解开塑料袋的时候，发现一盒奶，哇！一定是我走之前老妈帮我放上的，还是老妈理解我，处处替我想着。

我拿起零食吃起来看着电影，这个节日我太开心了。

老师让我们把零食分着吃，我分到了一包“好多鱼”和一包“海苔”。我狼吞虎咽的吃起来。

到演节目的时候了，我代表我们一组唱京剧“沙家浜”选段，唱完后我竟然排上了好名次：“第四名”。

还有好多节目没有表演，有变魔术的，吹葫芦丝的，合唱的，精彩的节目一个接一个，简直是丰富多彩。

快结束的时候，我送给老师一颗杏，对她说：“老师，祝您这一天过得也很快乐！”

“六一”节快要结束了，我们异口同声地喊：“祝各位同学六一节快乐！”说完之后，我心里美滋滋的。

第2篇：六一儿童节感言

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今天是“六一”儿童节，不过今天的“六一”儿童节和以前的不一样，这个儿童节是我们六年级组过的最后一个儿童节，所以我要珍惜这最后的一个儿童节，珍惜这短暂的一天，珍惜这一天的一分一秒，不让这一天的时光白白流逝。

今天，我们学校里开展了游馆活动，那一个个馆又叫街，有义务街、安徽街、温州街、江西街等，教室里还放了许多好吃的东西，有樱桃、无花果、姜糖、火龙果、南瓜汤等，应有尽有，琳琅满目，外面的走廊上还有许许多多“摊位”在卖东西，都是一些文具啦，书本啦，小吃啦，零食啦等等。这些物品在商店里的价格都很昂贵，而这里却只要两元钱就可以买到，多合算，多便宜，多实惠啊!不过买东西的钱可是要捐到慈善机构里去的，去帮助那些穷苦人民。

逛完这些街，就可以去盖章，盖完以后，就可以去换糖，不过，可是十颗星却只能拿到八颗糖。

可惜的是我们六年级的是先看电影的，再去逛这些街的时候，东西差不多都已经卖光了，吃的啦已经寥寥无几了。不过电影还是蛮好看的。

短暂的半天就过去了，时间过的是多么地快啊!真想把时间抓住绑起来，不放它走一样，把它留住，可这却只是一个梦想罢了，尽管最后的一个“六一”过去了，但是我们依然很开心!

第3篇：六一儿童节感言

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今天是六月一日“国际儿童节”，学校都会让同学们好好地在舞台上露一手。

语文老师选定了我们班的三个男同学，带着我、另外两个男同学和那十二个女同学向舞台出发了。

我一开始以为我们只要演一次，没想到我们要表演两次，我们男生的任务是用滑板车来表演。我是队长，二号男生对我说：“刚才只是练习一下。”我还知道排练时二号男生还对我说过：“你滑的太快了，我们跟本追不上。”在舞台我还是和排练时一样把他们甩在了后头，二号、三号男生不甘示弱，也追了上来。

表演完毕后，一大群我们班的男、女生一窝蜂似的把我们三个男生包围了，我们被他们逼的“走投无路”只能让他们玩，一个女演员对我说：“看来，你的滑板车还蛮受欢迎的嘛！”我答道：“那是当然！”

回到家里，妈妈给我买了许多礼物，还答应我买望远镜、放大镜呢！

第4篇：六一儿童节感言

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一年一度的儿童节到了，我的心情格外激动，因为这将是我小学生涯，最后一次过六一儿童节啦，心中感想自然与众不同。

伴随着朝气蓬发的音乐，我们随着老师的指挥，进场入座，我发现每一个人的脸上，都洋溢着幸福的笑容，这种笑容是发自内心的笑，是极具感染力的笑，在场的所有人看了，都无不被感染，所以大家心情当然都十分的好。表演开始了，台上莺歌燕舞，台下喜气洋洋，所有人都沉浸在节日的气氛之中，无论你是否参与节目，都没有任何区别，因为这是大家的节日。

看着看着，突然，台上出现了一群机灵可爱的小老鼠，和一只正在睡觉的小猫咪，大家正二丈和尚摸不着头脑时，报幕员出来为我们大家解开了疑惑，原来这个节目叫《猫鼠之夜》，一个关于猫和老鼠的故事，听到这同学们个个迫不及待，都想快点开始。节目开始了，台上的演员们，做着一个又一个的高难度动作，台下的观众，叫好声接连不断，随着机灵的老鼠被猫抓住了以后，大家无不起立鼓掌，整个节目，把六一节的高潮带动起来啦!

时间流逝的飞快，转眼间，这段美好的时光，已过去，虽然六一儿童节过完啦，但这是我过得最精彩的一个六一儿童节啦，它将在我的心中永远保留着。

第5篇：六一儿童节感言

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今天是我们小朋友最喜欢的节日，六一儿童节。很早的时候我就起床了，妈妈给我画了好漂亮的妆。我背上书包兴高采烈的来到了学校。

一进学校，学校里面的景象可美啦，彩旗迎风飘扬，高年级的大哥哥大姐姐们已经奏响了鼓号，学校里面洋溢着浓烈节日的气氛。今天我们还会举行许多有趣的节目，有集体舞比赛，游园活动等等。我最期待的还是集体舞。到学校的时候同学们都做好了准备，排好队，拿着小道具花，在手中舞来舞去，好像在想：这是我们小学里的第一个儿童节，我们一定要跳一场精彩的舞。

活动开始了，首先是出场式，各个方队排着整齐的队伍，我们在操场上进行了隆重的出场。然后就开始了集体舞比赛。每个班级都表现的很好，尽情挥舞着。

这次儿童节让我特别难忘。真是一个快乐的六一儿童节！

第6篇：六一儿童节感言

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今天是六一儿童节，是全世界小朋友的节日。我想今天所有的儿童一定同我一样非常高兴吧！

早上，我们早早的来到学校，为的是早一些看到文艺节目。我们来到了小广场上，台下站着穿着演出服的小演员们，他们正准备陆续上台去表演，这精妙绝伦的演出，让我们看得不亦乐乎。

这些节目有诗歌朗诵，有相声，有唱歌，还有舞蹈等，轮到我们班的同学表演了，他们的节目是合唱《捉泥鳅》，那响亮的歌声回荡在校园的上空。

紧接着各班又开了联欢会，老师和我们一起做了“心有灵犀”的游戏，教室里不时发出阵阵的笑声，我们玩得太开心了。

今天学校还破例让我们带了自己喜欢吃的零食，我们今天可真是度过了一个无比快乐的六一儿童节啊！

第7篇：六一儿童节感言

如果这篇六一儿 ……此处隐藏5847个字……长配合工作

我们的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位

家长能配合我们做好一些工作

1.为让幼儿不耽误正常的教学活动和养成良好规则意识，希望各位家长能尽量让孩子在8：00前到园。养成不迟到的好习惯，这对以后升入小学也是一个良好习惯的养成。

2.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。

3.在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。：

4.请遵守幼儿园的作息制度、请假制度。不要随意无故不来园，

5.日常生活中督促、帮助孩子勤剪指甲等，养成良好的个人卫生习惯。

你们来参加家长会,说明了你们对幼儿园的支持与配合，对幼儿和幼儿教育的关心和重视。你们将孩子送入我园,表明了你们对我园的信任,希望各位家长积极参与幼儿园的工作与建设,形成教育合力,让家、园双方配合一致,共同促进幼儿的健康和谐发展。我们幼儿园因为有你们这样的家长一定可以办的更好。

五、开放活动安排

接下来汇报一下今天半日开放活动的流程安排。

1.幼儿识字游戏

2.幼儿歌曲表演

3.幼儿英语游戏

4.幼儿故事表演

5.亲子互动游戏

第14篇：六一儿童节感言

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我已记不得，从什么时候起自己正式告别儿童的这称呼;当然，也更不知道自己还要花多久才能在长辈眼中长大成人。

六一那天，我猜不到有多少儿童正沉浸在自己的节日里欢笑。但我可以肯定的是自己的童年早已被时间带走，而且不会再回来。如今看6.1，无非是365天中像其他时日一般平淡而已。那天在家闲的无聊，傍晚吃完饭后便骑车出去。在外玩得有点久了，大概11：20左右才给我妈回电话说马上回家。路并不远，与我大一时总共骑行的3千多公里相比，回家的路途简直微不足道，所以一路上买点吃喝并未着急。大约半个小时后，才慢悠悠的晃倒院子门口。刚进院门，便被一个熟悉的声音叫住。我仔细揣摩着那不断靠近的黑影，直到那人走到我眼前，方才认出，那是在夜幕下守望街头许久的母亲。我不知道这是一种怎样的感受，一个20多岁的年轻人，在自己熟悉的故土上行走时，依旧会有一个身材娇小的母亲，独立在夜幕中默默等候。当时我立马下车，和母亲一起在深夜中走完最后回家的路。同时我也明知故问了几句。

”妈，都这么晚了还不睡，还跑出来接我“

“睡不着，电视又不好看，反正没事就出来转转嘛”

“在外面等了很久了吧?”

”没等蛮久，刚出来就碰到你了“

......

其实关于等候，我最初的认识是将其与疼痛挂钩的。因为那时还小，读小学六年级的有一天，父母为了照顾爷爷奶奶对孙儿的想念，同时又为了锻炼我的独立能力，便让我一个人乘远车去奶奶家。当时电话里，只说我那天会来，因为考虑到年过半百的老人，定会拖着年迈的步伐去接她挚爱的孙子，而全然不顾一路的风险。所以电话中就没有交代我出发的具体时间。一路乘车顺利，同时奶奶在街头用了从上午一直伫立到下午的坚持，换来了她的孙儿。当时的我并未有什么感受，只是后来得知，那天奶奶在放下电话后激动的走向车站时，不小心在路上摔断了腿，我才认识原来等候是和疼痛有关的。自从这次事件之后，我们去奶奶家时，再未用电话进行提前通知了。虽然奶奶离开已久，但后来与爷爷聊天时，无意中听到，也是从我们不打电话提前通知以后，奶奶便经常会一个人默默的跑去车站，或者撑着憔悴的身体踽踽街头，想碰到我们。她明知这几率比中彩票还小，可365天的风雨中，她却一直在坚持。日复一日，年复一年，总有同样的一群人，用同样的身姿与神情，期待着同样不知何时才能归来的儿童，而在那里踽踽街头。

第15篇：六一儿童节感言

猜这篇六一儿童节感言范文对你应该有所帮助。

今天是“六一儿童节”了，我想到很多………

许多前辈，同辈，还有晚辈们一定是特别重视这个儿童的节日吧。不难理解，他们在（特别是为自己的宝宝）庆祝“六一”儿童节”的同时，也会回忆着自己的童年，有的回忆童年的美好，有的感叹岁月的流逝，不为别的，就为“六一儿童节”也曾属于他们，他们也曾是祖国的花朵，加上现今生活条件允许，大部分家庭都是“六一结构”（爷爷，奶奶，外公，外婆，爸爸，妈妈，六个成年拥有一个宝宝，我把它简称“六一结构”），因而为孩子过一个盛大的"六一"节日欢庆是不可避免的。所以“六一儿童节”几乎成了全家，全民，乃至全国总动员，人人参与，个个欢庆，到处喜气洋洋。许多学校、幼儿园都为孩子们准备了丰富多彩的活动；许多家长很早就为孩子们安排了庆祝节日的计划。逛景点，去乐园，拍照片，留纪念，卖东西，吃大餐。从社会到家庭无处不在彰显祖国未来的重要。

然而，透过这举家乃至举国上下一片欢庆，我却想到很多。一年一度的“六一儿童节”，我们的孩子们到底在多大程度上充当了这一节日的主角。许多学校、幼儿园前一、两个星期就开始准备，排节目、搞汇演、作文比赛等等等等，把孩子们累得疲惫不堪；更有甚者，孩子们听报告，领导还迟到，领导坐在阴凉的讲台上长篇大论，孩子们站在炎炎烈日下头晕目眩，乖乖，这是给孩子们过节啊还是让孩子们受罪啊？（我想象的，肯定有）。学校完事了，可怜宝宝们应该回到家里好好的睡上一觉了。又有多少孩子是在这一天吃饱睡足以后，再和大人们共享家庭欢庆呢我不是不赞成为孩子们搞一些丰富多彩的节目来庆祝“六一儿童节”，只是有点忧虑许多活动会忽视了这一节日应该由孩子们自己来当实质上的主角，而不是配角。

如果是我，我会让孩子自己选择过节的方式，我可以帮他们参谋，但绝不是支配。如果我是校长，如果必须统一活动，我会委托班主任，先让孩子们出谋献策，然后分班级小范围行动，我会在近节日几天，建议尽量减轻孩子们的压力，不会搞什么作文比赛之类。或许我会建议他们组织一些有趣味的活动，比如建议孩子们互相赠送亲手制作的节日贺卡，或集体郊游（而不排练节目）或来一次自己动手的烹饪比赛，然后带到课堂上集体享用，锻炼独立能力和集体分享意识。如果我是家长，我会充分尊重孩子的想法，让他们独立自主一回，我会全力配合。当然我也会当好孩子的参谋，比如，让孩子做一天家长，我们当一回孩子，借此机会锻炼孩子的组织能力，同时几代人还能相互增进了解，或邀请他（她）的小朋友们一起来过节，哈哈，肯定还有很多好主意，想想再说吧………

我们家有三个孩子，（不是六一结构）两个都已经19岁，都上大学了。剩下的一个是我们全家人的宝贝疙瘩小花朵，她能歌善舞，活泼可爱，我很想她。由于她并不在我身边，我能为孩子做的，只能是翻翻照片，打个电话了。我多么希望我能和她一起度过这个属于她，也曾属于过我的节日啊！我衷心地祝愿我们家的小小花朵还有所有的祖国花朵们节日快乐！

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