学院图书馆工作总结和2019年重要工作

学院图书馆工作总结

2018年,在院党政班子的正确领导下，遵循学院建设地方技能型高水平大学的目标部署，图书馆扎实开展党建工作,重点推进智慧图书馆建设，拓展服务功能，较好的完成了各项工作任务。现将2018年工作情况及发展规划汇报如下：

一、重点工作完成情况

（一）党建工作

（一）强化政治理论学习。一年来，图书馆始终把理论学习作为党建重点工作，重点学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神，切实增强“四个意识”，牢固树立“四个自信”，坚定不移做到“两个维护”，扎实推进院党委布置的各项党建工作。

（二）严格落实“三会一课”制度。2018年，图书馆党支部共召开12次支委会；11次集中学习，8次支部党员大会；2次组织生活会；12次党员活动日活动；以十九大精神和全国教育大会精神为重点，讲授了4次党课。

（三）开展“讲严立”专题警示教育。以鲁炜案件和“陈、杨、周”案件为反面教材，对照“六聚焦六整肃”，召开专题警示教育推进会和专题组织生活会，联系实际，进行查摆反思，严肃开展批评与自我批评，切实做好整改。

（四）强化党风廉政建设，推动 “两个责任”落实

认真履行党风廉政建设责任制和“一岗双责”制度，学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党问责条例》等；组织开展一系列廉政文化教育活动：5月份，观看“习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述”展览； 11月份，组织观看《榜样3》。全年严格履行《2018年度党风廉政建设责任书》的各项条款。特别重视对采购、资产处理等敏感项目的监督，馆藏资源采购均严格按照安徽省公共资源交易中心及学院相关制度及程序进行，纪检委员全程监督，防止违规违纪现象发生。

（五）强化意识形态阵地建设

一是严格把握馆藏质量，防止非法出版物流入：图书采购严格按照安徽省政府采购中心程序及学院相关规定确定供应商，通过合同制约，从供货渠道上加以杜绝；所订图书到馆后，再由专人按规章进一步详细检验甄别。二是加强图书馆主页管理，拟发布于主页的新闻、通知等，必须经馆长审核，经审批后，方能发布。三是举办“名家讲坛”等大型读者活动时，均严格按照相关制度获批后开展。四是加强新媒体审核，对读者协会微信公众号、大屏机、电子书阅读机等新媒体资源上发布的内容均经过严格审核方可发布。

（六）顺利完成支委换届工作。图书馆党支部严格按照院党委相关规定，于11月成功进行换届选举。

（七）基层党组织标准化建设工作。图书馆党支部对照《关于推进全院基层党组织标准化建设的实施方案实施方案》，做好动员部署、自查自评、制定整改落实措施，积极开展创争达标活动， 11月份顺利通过基层党组织标准化验收。

（二）智慧图书馆建设

1.制订《智慧图书馆建设规划》作为学院“十三五”发展规划的专项子规划，为图书馆未来三年的发展指明了方向。

2.按规划进行智慧图书馆基础建设：

（1）搭建阳光书吧，通过精心布局和绿植点缀，打造出温馨雅致的阅览环境，为到馆用户提供了学习与交流的平台，带来了良好的感官体验。

（2）建成自助借还系统。暑假期间，图书馆加班加点进行库室调整，合理分配各类图书的库藏，经过RFID数据转换、层架标安装、图书定点、网络测试、系统培训等一系列工作，顺利完成了自助借还系统安装工程。相比过去传统的图书流通模式，借还、查询等服务更为智能、便捷，用户可自由完成相关流程，节省排队办理借还手续的时间，避免人工服务中因沟通不畅而可能产生的误解，更维护了自身隐私保护的需要，使图书馆成为一个自由开放的理想阅读空间。在满足用户基本感官体验的基础上，增加了交互式体验，让用户亲身感受和体验到使用图书馆的便捷，激发用户使用图书馆的热情，提高图书馆资源的利用效率和满意度。经统计，近三个月图书借阅量与去年同期相比上升了20%。

（三）文献资源建设

10月初采购2个数据库；10月底完成60万元纸质图书的全部采购，11月在充分征求教师需求的基础上，完成2019年报刊征订工作。通过构建具有我院特色的馆藏资源体系,为学院的教研工作提供资源保障。

（四）读者服务及教育

1.围绕“世界读书日”开展系列阅读推广活动，推进校园文化建设。反响热烈，图书馆通过开展丰富多彩的读者活动，达到了促进学习型校园建设的目的，为传播全民阅读理念、培育校园阅读文化起到了积极作用。

2.积极探索新生入馆教育新模式，采用MOOC与现场培训相结合的方式，以线上考试作为考核手段。

3.拓展读者服务领域，开展多种形式的文献资源宣传与推广工作，提升用户获取信息的能力，提高馆藏文献资源利用率。

4.借助入馆教育平台通过线上问卷开展读者调查活动，共收到有效问卷958份，经统计，用户综合满意度达91.2%。

（五）队伍建设

加强馆员队伍建设，通过培训、继续教育，馆际交流、参加学术会议等方式，提高馆员综合素质。3月，五位年轻馆员参加省图书馆培训班；5月参加中国高职图书馆发展论坛；10月参加华东地区数字图书馆新应用服务研讨会；11月参加教育部高校图工委高职高专年会暨馆长论坛。

（六）常规工作

1.完成图书的管理、借阅、归还、报纸、期刊的管理、阅览、数字资源的维护、更新、毕业生离校等工作，做好图书馆的基本服务职能。

2.按《普通高等学院图书馆规程》规定，健全服务体系，教学期间内，每周开馆时间达到98小时；数字资源24小时开放使用，并在充分保障学院师生需求的前提下有限度的开展面向社会读者的服务。

二、面临形势及挑战

如今图书馆行业面临着巨大的挑战，纸质图书借阅量普遍显著下降，数字资源的访问量则逐年提升，现已成为文献资源主要利用方式，图书馆文献资源建设的重心亦紧跟潮流，由传统的纸本图书向数字资源迅速倾斜，经济发达及行业先进地区图书馆已走在前列，基本完成资源整合、平台建设、创新空间搭建等工作，目前正处于应用新技术，大规模增添智能设备（如机器人等）阶段，在这种形式下，尤其考虑到我院图书馆本身馆舍面积不足的情况，更需要借助新技术，积极向智慧图书馆转型，实现纸电一体化融合发展，才能面对新挑战，提供创新服务，实现新发展。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》对加快教育信息化进程的战略部署做出了明确规定，国家政策的支持、“地方技能型高水平大学”信息化建设发展的要求、学院对教研工作的重视为图书馆的智慧化建设提供了良好的机遇。面临着当前挑战与机遇并存的形势，图书馆作为服务机构，智慧校园的重要组成部分，更应加快智慧图书馆建设进度，提高服务能力。

三、存在问题

（一）图书馆目前最大的短板就是馆舍体量不足，造成图书数量难以按要求增长，尽管通过改造与调整，最大限度提高馆舍面积利用率，但在实体馆藏空间上与其他院校图书馆仍存在着较大的差距，在不置换新校区的前提下，短板难以弥补。

（二）智慧图书馆构建成本较高。智慧图书馆建设项目包括网络、硬件等基础设施建设、自助借还系统建设、文献资源建设、服务平台建设、空间建设等，在资金上需要给予充分保障，进行持续性建设。经调研，目前省内同类高职院校的图书馆文献资源及智慧图书馆年建设经费多已达到200万元以上。

（三）各个数字资源平台未能整合，未实现不同平台统一检索，用户需要下载不同的阅读客户端，多次登录各个系统，使用上极为不便，同时各个平台间数据缺乏关联性，导致“信息孤岛”、“数据烟囱”现象的出现，使得部分数字资源尚未得到充分利用。需要通过建设智慧图书馆系统平台予以解决。

（五）图书馆现有人员仅1 2人，需维持南北两个校区图书馆的日常开放，近年来老同志陆续退休，人手较为紧张，且随着目前馆藏数字化、管理现代化、信息传递网络化的发展，特别是智慧图书馆的建设，需要馆员具备较高的专业素养及计算机技术，图书馆一方面需要继续提升现有馆员业务能力，一方面需继续补充具有图书情报学及计算机学科背景的复合型人才。

四、2019年工作思路及重点任务

（一）发展目标：

图书馆将继续实现转型，从传统型图书馆逐步转型为以大数据为核心的智慧图书馆，建立较为完善的文献保障体系，在保障必要的纸质资源的同时，将建设重心转移到数字资源上；通过搭建功能齐全的智慧图书馆资源整合、统一管理、个性化服务平台，增强用户知识获取效率，使图书馆文献保障率、自动化管理、服务能力达到较高水平；加速空间改造，打造知识共享、自助学习、互助交流平台，建设小而精、小而美的图书馆，通过三年时间，初步建成一个功能较为完备、资源较为丰富、特色明显、持续发展的智慧图书馆体系。

（二）工作思路：

1、智慧图书馆建设

（1）建立纸电一体化的馆藏文献资源体系，在馆舍面积扩大及充足经费保障的情况下，采购符合《教育部《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》评估指标要求数量的纸质图书，重点加强数字资源建设，为学院师生提供更为丰富、优质的文献资源及配套信息服务。

（2）通过两到三年建设，搭建起较为完善的智慧图书馆系统平台，实现统一管理、一框式检索、推送关联资源、用户社区交流、个性化订阅、定题、文献互助、参考咨询服务等，满足用户多元化的信息需求，提高资源利用效率。并于此后进行持续性建设，不断对平台的功能及服务范围加以完善。

（3）在空间建设上，图书馆将再接再厉，继续从“以借阅为中心”向“以学习交流为中心”的空间服务模式转型，为用户提供集交流、研讨、创新、分享于一体的学习空间与平台。

2、读者教育与服务建设

（1）开展线上读者教育。MOOC模式新生入馆教育取得良好效果，今后将继续总结经验，对课件、视频、试卷进行进一步优化，通过教育平台培养和提高新生利用图书馆的能力。

（2）继续重点打造阅读推广活动，如：专家讲堂、“征文大赛、找书达人、诵读经典、摄影大赛等，打造出稳定的读者群，促进图书馆和读者之间的双向交流，达到提高读者素质和促进校园文化“双赢”的效果。

3、机构及队伍建设

（1）建议学院设立院图书情报工作委员会作为常设机构，成员为院领导、各系主任、图书馆长、学生读者代表等。根据学院教学、科研和学科建设的发展规划和要求，指导图书馆更好地为学院教学、科研和学科建设服务，对图书馆的各项工作进行检查和监督。

（2）加强继续教育，提高馆员综合素质。充分利用图书馆的资源优势，开展馆员培训，如业务讲座、学术报告、参观学习、短期进修等，提高馆员专业知识和业务技能。

（3）加强对年轻同志业务能力的培养，努力构建专业化的文献信息服务队伍。依托智慧服务平台，逐步开展参考咨询、文献信息定题检索、个性化信息定制与推送服务工作。

（三）2019年重要工作

1、搭建起智慧图书馆系统平台大体框架。初步实现资源整合、统一管理、个性化服务。

2、在资金充足的情况下，为南区图书馆安装1套自助借还系统。

3、对现有数字资源整合调整，完成CNKI中国知网的续订及其他资源的采购工作。

4、充分利用现代信息技术，拓展服务领域与功能，开展多种层次、多种方式的用户服务，特别是继续大力开展阅读推广活动，将“名师讲堂”等打造成品牌项目，起到传播全民阅读理念，弘扬校园文化的作用。

5、积极培养和引进人才，建立起一支胜任智慧图书馆建设的专业队伍。

6、就空间改造项目继续开展详细调研，学习和借鉴同类院校经验，在以后建设条件允许的情况下进一步构建出具有我院特色的学习交流平台。

2019年2月