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2014学校及周边治安综合治理工作总结(学校,治安,综合治理工作)

时间:2024-05-27 12:33:50
2014学校及周边治安综合治理工作总结(学校,治安,综合治理工作)[本文共6772字]

****镇二〇一四年上半年学校及周边治安综合治理工作总结

半年来,在镇党委、镇政府高度重视下,我镇的学校及周边治安综合治理工作,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,认真贯彻落实科学发展观,扎实推进学校及周边治安综合治理工作,各方面的工作都取得了一定的成绩,为维护正常的教育教学秩序作出了贡献。

一、主要工作

(一)认真搞好 “平安校园”创建工作

半年以来,在镇党委、镇政府的统一部署下认真开展了“平安校园”的创建工作,按照《“平安校园”创建工作方案》,井然有序地开展工作。

(二)齐心协力,加强治安防范,深入细致搞好隐患排查 半年以来,在学校组织下,充分发挥教师和学生团干部在维护社会治安中的骨干作用,健全矛盾纠纷排查化解工作责任制,明确了相关人员的工作职责,及时掌握教师及学生的思想动态和周边的治安状况,对学校及周边进行治安排查4次,半年来学校及周边治安状况良好。

(三)开展专项活动,提高防控水平

半年以来,由镇综治委牵头,会同医院、派出所、文化服务中心等单位对学校食堂、消防及周边食品等是否存在安全隐患进行三次检查整治,并将整治责任落实到具体部门,同时,对完善了各项安全设施和标识,加大了护校队和周边联防队的巡逻频率,防控能力进一步提高。

(四)督查有力,责任明确

半年以来,镇综治委的牵头,会同有关部门对学校及周边治安综合治理,平安建设情况进行了二次检查,对一些工作不到位,思想认识不足的人进行了批评教育。

二、取得的成绩

半年以来,经过学校及周边治安综合治理,取得了很好的效果,主要表现在:(1)学生、教师、无打架斗殴现象。(2)学校及周边无刑事、治安等案件发生;(3)无上访及集体性事件发展;(4)社会治安秩序良好,学校教育教学质量有了新的提高。

三、存在的不足

由于我镇社会治安状况良好,少数人员对社会治理综合治理,平安建设的认识不到位,工作的积极性不高,主动性不强。

四、今后的打算

在下一年的工作中,我们将加大综治及平安建设宣传力度,不断提高大家对综治及平安建设重要性及必要性的认识,为创建“平安****”构建和谐的社会而努力。

第二篇:学校及周边治安综合治理工作总结

*****小学学校及周边治安综合治理工作总结

本校对学校及周边治安综合治理工作极为重视,在本校每个人的心里“安全”两字犹如一根弦始终处于警戒状态,学校始终将学生的安全、教师的安全、学校的安全作为各项工作之基石,安全在于细致---即细致对待每一处发现的小疑点,及时发现及时处理;在于坚持---即坚持长久不懈的进行各时段的巡查,将抽查与定查相结合。学校地处托里乡至开发公司主干道地段,距离不足3米,每天过往的大小型车辆及摩托车、自行车、行人特别多,校门两侧又没有警示标志,减速带已经损坏,已不能阻止过往车辆减速,沿路两边有商店、修理铺、诊所等给学校带来了一定的安全隐患。

一、坚持“组织健全,管理规范,因地制宜,体制创新”的十六字方针,为学校及周边治安综合治理工作提供了有力的体制保证。一年来,学校始终把学校及周边治安综合治理作为基础性、保障性工作,列入党支部工作的重要议事日程。学校经常召开会议研究分析安全工作形势,认真解决工作中存在的问题。学校成立了校园及周边治安综合治理领导小组,校长任组长,健全了领导分工负责、安全人员职责明晰、管理严格规范的综治工作运行机制,真正落实了领导责任制和岗位责任制。学校建立了完善的责任制度,切实提高了预防和处置突发事件的能力。把校园管理与安全保卫融为一体,从而为治安综合治理工作提供了良好的组织保障。

学校领导全面考虑我校所处的地理环境和人文环境,指导制定了

一系列适合我校治安综合治理工作的规章制度,按照“谁主管,谁负责”的原则,每年签定治安综合治理责任书。以广泛开展“安全文明单位”创建活动为主线,推进学校治安管理和校园文明建设齐头并进,营造了良好的学校建设和发展的氛围。

二、按照“五个结合”的工作思路,全面扎实地推进治安综合治理工作。

1、坚持“教育与管理”相结合,把提高师生素质作为治安综合治理工作的重点。我校十分重视安全预防教育工作,通过多种渠道强化安全预防措施,通过举办“安全月”、“安全教育日”、“安全教育周”、“每天十分钟安全教育”等安全主题系列教育活动、创建安全教育网站、读本等形式使安全教育进课堂,拓展了安全教育渠道,收到了良好的效果。每年印发安全宣传材料几千份,更换宣传栏十几期,推出大量宣传板近十块,使全校广大师生受到了良好的教育。学校重视特困生、问题学生等特殊群体的工作,根据其特点采取有效形式帮助他们树立信心,克服困难。学校还加强了心理健康教育工作,提高学生的心理素质,避免意外事件的发生。

2、坚持“优化育人环境与培养人才”相结合,加强具有农村特色的校园文化建设。“学校无小事,事事是教育”。学校所有部门和全校教职员工在教育、教学、管理等学校生活的各个环节,都积极承担了教书育人、管理育人、服务育人的任务,形成了一系列有特色的育人工作的新做法和新经验。

3、坚持“打击与预防”相结合,以预防为主,学校综治办公室充

分发挥了职能部门的作用。一年来,我校把治安防范作为综治工作的重要内容,在人力、物力、财力等方面投入很大,并健全完善了安全工作的有效运行机制。首先,进一步强化门卫管理,实行严格的校门出入验证制度;本年度又增加了2个橡胶棒和1个电警棍;强化校园治安巡逻,实施了值班管理责任制;加大了“人防”、“物防”、“技防”的工作力度,确保了学校全体师生人身及财产安全。

4、学生是学校的主体,是学校一切工作的出发点和落脚点。广泛吸收学生参与治安综合治理工作,既给学生提供了一个接受教育和锻炼能力的平台,又使得我们的工作得到了广泛的宣传、理解和支持。近几年来,我们充分发挥了校学生会的作用,并成立了学生校园管理委员会,他们在安全教育、信息反馈、文明检查、校园管理和治安服务等方面做了大量工作,取得了可喜的成绩。

三、开展活动,加强教育。一年来我校结合综合治理、安全、卫生、法制工作要求,在广大师生中开展了如下活动:

1、开展了“生命高于一切”的安全工作整治活动。通过制定方案,宣传发动、建章立制,安全自查、落实整改,消除隐患、汇报成果,全面检查四个阶段分期分阶段进行,本学年学校组织了五次全面检查深入到了教学点,有效地消除了校园隐患,预防了事故发生,提高了安全意识。

2、倡导自救自护,培养学生自救自护能力和意识。组织全 ……此处隐藏1733个字……存在安全隐患。

2.由于有些学生上学距离普遍较远,大多数学生均由家长骑摩托车或开私家车接送上下学,每到放学时,学校门口堵满了车,给学生过公路带来了危险。

学校及周边环境整治工作是一项长期而艰巨的工作,是学校日常工作的一项重要工作,我们将调动多方力量齐抓共管,持之以恒,努力构建安全文明校园。

恰库尔图牧业寄宿制中小学

2014年11月3

第四篇:2014学校及周边治安综合治理工作总结

xx年,市教育局社会治安综合治理工作坚持标本兼治、预防为主的原则,以维护校园安全为宗旨,不断强化综合治理工作力度,完善各项规章制度,落实责任,狠抓青少年法制教育、安全教育,努力解决各级各类学校中突出的治安安全问题,优化了育人环境,确保了师生平安。

一、建立健全领导机制,为学校及周边治安综合治理工作提供了组织保障

(一)为推进我市学校及周边治安综合治理顺利进行,确保整治工作取得实效,市教育局成立了以局长为组长,其他班子成员为副组长,各科室负责人为主要成员的综合治理工作领导小组,印发了《xx年学校及周边综合治理工作方案》。全市各级教育行政部门,各级各类学校按照活动方案要求,成立了综合治理工作领导小组。做到了局长、校(园)长是第一责任人,使综治工作有了组织保障。

二、依托教育年活动,加大了校园周边环境整治工作力度

市教育局以教育年活动为依托于,以“九大工程”中的“和谐校园建设工程”为载体,把校园周边环境整治工作纳入到了“和谐校园建设工程”之中,有步骤,分层次地推进了校园周边环境整治工作。一是把学校安全工作作为xx年市政府教育工作目标责任状重要内容,市教育局与县(市)区教育局、市直各院校和事业单位层层签订了工作责任状;二是强化了校园周边环境整治工作力度,市政府投入40余万元,为市直各院校和区各小学配备了65名校园保安,极大地提高了学校的治安防范能力;三是做好了高校稳定工作,结合xx年北京奥运会实际,加强了对高校师生的政治思想教育,积极开展迎奥运、促和谐活动,防止了境外敌对势力对校园的渗透。

四、开展法律进校园活动,提高了师生法律意识

为落实教育系统“五五”法制宣传规划,根据《委办公室市人民政府办公室转发〈关于开展“法律六进”活动的实施方案〉的通知》()要求,结合我市教育系统实际,市教育局在全市教育系统范围内开展了“法律进校园”活动,特别制定了《教育系统“法律进校园”活动实施方案》。做到了学校法制教育计划、教材、课时、师资和法制副校长(辅导员)的“五落实”。通过广泛开展《宪法》、《教育法》和《未成年人保护法》等法律法规为主要内容的法制教育宣传活动,把法制教育工作列入教师培训计划和业务考试的重要内容,极大的提高了广大师生的法律意识,从根源上杜绝青少年违法犯罪的发生,更好地配合了校园周边环境整治工作的深入开展。

五、开展系列安全检查活动,及时整改安全隐患

年初以来,市教育局5次组织各县(市)区教育局开展学校安全自查整改工作,重点加强了春节、两会、“五·一”、“十一”和xx北京奥运会等敏感时期的隐患排查整改工作,做好了校园安全信息日报告和零报告制度。在此基础上,市政府组织教育、公安、交通、卫生、消防、工商等部门(单位)2次对全市学校安全和校园周边环境整治工作进行联合检查。“十一”前,为维护各县(市)区和各级各类学校安全稳定形式,铁岭市教育局加大安全隐患排查整改工作力度,印发了《全市学校安全大检查工作方案》和《安全大检查评分标准》,紧紧围绕安全教育、预案演练、校舍安全、防汛、防火、交通安全、卫生安全等7项重点任务,开展了全市学校安全大检查活动。局领导带队,分5个安全检查小组,利用9月26日、27日两天时间,抽查了各县(市)区32所学校。在副市长、局长亲自带队检查了市直16所学校(园)。各个安全检查小组严格按照评估标准,逐条对应检查,现场评分,现场反馈扣分项目和总分数,

第五篇:学校周边治安综合治理工作总结

聚宝小学校园及周边治安综合

治理工作总结

为推进学校教育的不断发展,治理学校及周边环境,结合区教育局有关文件精神,在本校开展了学校周边治安综合治理工作,现总结如下。

一、指导思想

以构建和谐、安宁、卫生、清洁校园为目标,以预防为主,突出重点,主体防范,确保安全为指导方针,以全局意识,安全意识,忧患意识统揽学校工作全局,确保在学校周边治安综合治理工作方面不出问题。

二、成立校园及周边环境整治工作领导组

学校高度重视学校周边治安综合治理工作,明确职责。学校周边治安综合治理工作作为学校的一项重要的日常工作,形成校领导、教师、学生齐抓共管的局面。

组长:仵国全

副组长:胡涛

组员:全体教师

三、活动开展情况

1、校保安负责整治校门口摊点,学校范围内禁设流动摊点。

2、坚持对学生的管制刀具不定期搜缴和监督机制。一经发现,及时由教师收缴。

3、加强上学、放学时间段校门口交通秩序的维护管理工作,值周教师提前半小时到岗负责迎接学生上学,放学后到校门口送学生离校,引导学生和家长合理分流。

4、学校实行24小时值班制度。白天校领导和教师每天轮流在校门口值班。晚间值班教师不定时巡视,确保万无一失。

5、加强校门管理,门卫必须严格执行学校会客制度,问清原因,经确认后填写来客登记,方可入校。上课期间禁止家长和社会闲杂人员随意进校。

6、加强上学时段学生离校管理。因特殊情况需要离校的学生必须持请假条,在家长陪同下离开。

7、在学校及学校周围设置交通警示牌,严禁校门口车辆乱停乱放。

8、学校每周一次的安全、环境卫生检查,对发现的安全隐患及环境卫生问题及时提出整改意见,督促限期整改到位。

9、加强食堂管理,禁止外来人员进入食堂,食堂刀具每天用完后摆放到指定位置。

10、经排查学校周边无可能危害学生安全的暴力型、精神病患者、吸毒重点人员、因各类矛盾纠纷可能铤而走险等人员。

11、实行领导、教师、门卫24小时值班制度,严防死守杜绝一切事故发生。值班期间外来人员一律问清情况后,在联系校内人员。由校内人员接进送出。

学校及周边环境整治工作是一项长期而艰巨的工作,是学校日常工作的一项重要工作,我们将调动多方力量齐抓共管,持之以恒,努力构建安全文明校园。

振兴聚宝小学 2014年5月27日

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