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独一无二作文

时间:2024-03-13 14:36:55
独一无二作文[本文共7110字]

独一无二作文由的会员投稿精心推荐,小编希望以下10篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

第1篇:独一无二作文

独一无二作文的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。

很多人都有自己崇拜的偶像,比如自己的父母啊、苦练书法的同学啊、默默无闻的清洁工啊……但我崇拜的人却是----姚老师。

姚老师是我的老师,姚老师刚步入我们明亮的教室时,教室里充满了掌声。姚老师您用细白的粉笔在黑板上写上三个字;姚晓娟。从那一刻开始,我的世界就变得明亮多彩,成长路上因为有您的鼓励与支持,才会五彩缤纷,丰富多彩。

还记得您第一次上我们的语文课时吗?那个时候我争着举手发言,您每次都叫我,让我开心极了。而且您的夸奖让我有自信,从以前的胆小如鼠变成了现在的勇敢,从不敢上台展示变成了现在的积极发言!我是上您的课最积极的一个,每次看到您在改作业我心里都在想:姚老师您辛苦了,我来帮您吧!可是每次我都有点儿胆怯,我害怕!我每次都在心里为自己加油可是大胆不起来。

学校的大树上的年轮一年一圈,您的皱纹也渐渐加多,一条一条爬上您的脸。

还记得那次去摘桔子吗?那是是秋天,阳光明媚的季节,让人很愉快。暖暖的阳光洒在您的脸上,您很开心,脸上挂着开心的笑容。我们费力的摘着桔子,准备送给您几个吃。当我们送给您时,您笑着接过,并说,你们真乖!看着您吃桔子的样儿,我和同学们脸上露出了欣慰的笑容,也吃了起来。我们坐车回去时,我们一起唱歌,那歌声真好听!让我记忆犹新。

您陪着我们走过了三年级和四年级,虽然只有两年,可我也是爱您的!我爸爸说,这个学期读完就让我转到四小去读了,我很伤心,想起一年级时的青涩,二年级刚交的朋友,三年级跟大家的融洽,四年级同学们的努力……也许四年级是伤心和失落的,因为我要离开我的学校了,我会记住同学们、姚老师的!

世界上虽然有很多叫姚晓娟的人,一搜就可以搜得到,可是,我的姚晓娟是独一无二的!

第2篇:独一无二作文

希望你能喜欢这篇独一无二作文范文。

人常说隶书给人的感觉太张扬,而楷书给人的感觉太拘泥。而聪明的郑板桥将隶书与行楷相结合,形成独一无二的板桥体。歪歪斜斜而又错落有致,实属妙哉!有人说,这种作品不可无一,不可有二,实为有理,我颇有同感。

不仅是书法界还是我们的社会,不是缺乏郑板桥,就是郑板桥仿品太多!我们需要的是真正的板桥体,需要创新,而不是泛滥的空壳。

幼时学习书法,前期都是以临摹为主,刚开始练得很辛苦;直到后来,我才深究其意。原来,学习别人的字体与风格是难,特别是要将那种字体与自己思想情感甚至你的笔法融于一体,然而,真正的境界在于练就你自己的风格,这就是难上加难。学习多年,我仍还未成气候。因此甚是佩服郑板桥这类的先驱。然而,现在书法界中许多自称书法家的人,其实也与我的处境一样尴尬,只不过他们的火候比我更深罢了。其实也缺少了他们的个性。他们的描摹虽能形似,却不神似,也验证了不可无一,不可有二的道理。又岂止书法需要板桥体,我们的社会也需要其注入。

在我们的作文界时常会闹出两个字抄袭。如今书籍泛滥,人人都是作家,人人都可有一两本著作。然而,却有大部分金玉其外,败絮其中,实为狼狈。他们把名家的珍品抄袭一番,汇就一本书,却弄得个四不像。所以说,真正有价值的、意境高的你也抄不像,不如开创自己的品牌,自力更生呗!

且说最近红爆一时的小沈阳,大家都被他的搞笑天赋所吸引。小沈阳却实在是别出心裁,独树新枝,但是小沈阳可有一,却不可有二。有一,可谓之新潮,有二,有三则不然,不仅大大削减了其新意,还大大降低了整个社会的审美情趣,这可就不讨好了。因此,无论怎样,我们的社会都需要板桥体,需要注入新的活力,更丰富的元素,就像字体一样。

板桥体不仅有助于社会的发展,也告诉我们做人的道理。既不可太张扬,也不可太拘泥,要将隶书与行楷相结合,才适度、中和。要根据自身条件,打出自我的天地,勇于创新,塑造独一无二的个性。

放眼未来,希望我们的社会将会有更多不同的板桥体,我们都是独一无二的,不可复制的。轻松舞出自己的舞台!

第3篇:独一无二作文

本文是网友推荐,并由本站编辑整理的独一无二作文范文精选,仅供参考。

我,开朗阳光,一个幽默爱笑的女孩。我喜欢过春节,但又害怕放鞭炮;我喜欢音乐,但唱歌却总跑调。似乎我一生下来,就是个矛盾的精灵。

我叫杨易哲,河南省林州市第二实验小学六年级九班的一名学生。

这是一所“全国文明校园”,这是一所校长希望孩子们“健康、快乐、文明、善良”的学校,这是一所教育孩子们“一颗心明理守纪,两件事读书写字”的学校。

我的兴趣爱好比较广泛:阅读、旅行和下棋等。但我最大的爱好还是下棋、音乐和旅行。下棋告诉我无论遇到什么事都不要鲁莽,不冲动,能沉着、冷静、认真全面地去思考。

我喜欢旅行。我喜欢在陌生的城市,陌生的街道,陌生的风景中徜徉。不同的景色,给我不同的感受。天山的雪、戈壁滩的碎石、塔克拉玛干的黄沙、江南的石板路、京都的红墙绿瓦……,它们或厚重、或飘逸、或雄伟、或秀丽、或亘古长存、或变化多端,无一不给我美的感受。每一处景色,都有它自己存在的意义,都有它自己美的地方。蜀道有高陡的小的路,美得惊心;黄河有磅礴的激湍,美的动魄;长城有厚重的历史,美得大气;古刹有深远的文化,美得深邃。正所谓春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。四季之景皆不同,却皆有其美的地方。

学音乐可以培养乐感,它为我打下了良好的音乐基础,提高了视唱练耳的能力。我们都知道,古筝是中国的传统乐器当中典型的五声音阶,蕴含着中国深厚的文化精华,在学习的过程中潜移默化地陶冶高尚情操,也提高了我自身的气质。有句话叫做“腹有诗书气自华”,形容读书人的气质很好,而这句话用在学习音乐的人身上也同样适用。古筝这门乐器是基于中国五千年的文化底蕴上的,学习者要在学习过程中不断感受这种文化,从而潜移默化地提高自身的文化素质和气质修养。

在父母与老师的精心培养教育下,我从开始的懵懂无知到现在的逐渐懂事,我获得的荣誉也越来越多,数次的文明学生、三好学习、优秀班干部……,这些荣誉是我成长的见证,也是对老师和家长最好的回报。

这就是我,不一样的烟火!

第4篇:独一无二作文

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纯黄马球衫扎入系上米色皮带的卡其白短裤,穿上白色帆布鞋漫步街头,我,独一无二。当整条大街狼吞虎咽着流行,我独自品味复古的醇美。

趁着老爸老妈出远门,读书读累得我决定给自己来场时装秀。打开衣柜,旋即翻出在心中早盘算许久的复古衣着。理一理乱髮、衣服,我站在镜前,满意地给了自己最佳设计师的桂冠。望镜里的自己看去,被潮流淹没、渐渐消逝的品味似乎于五、六零年 ……此处隐藏2102个字……是我干的呀!”老师望望趴在门口的同学,便说:“这事就是齐佳惠干的,对吧?”,这时同学都支支吾吾地说:“的确不是齐佳惠干的。”老师语无伦次了,这时我又头也不回地走了。班主任就是那个“凶神恶煞”。

快乐的我

多变的我,大胆的我都不是我最主要的特点,从小到大一直陪我走过来的就是快乐。记得有一次,我考试考砸了,竟然考了倒数第10!家长极为生气,说我不争气,老师也很生气,说我给班里扯后腿……当时我特别伤心,特别灰心。但这时,我快乐地自我安慰道:一切已经过去,已经很好,如果你考前三名,不是进步的空间很小了吗?正是这样,你不是更能进步吗?就这样一个小小的安慰,给了我勇气和力量。后来我带着一颗快乐的心努力着,终于考了前三名。我想我成功的源泉正是没有自怨自艾,而是快乐向前。

上初中了,缺点我会改掉,那种大胆我也不再想要了,但我希望自己永远是一个“开心果”,味道甜甜的,很好吃……

我走开了,镜子里的女孩也走开了……

第8篇:独一无二作文

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世界上有许多事物是独一无二的,比如:长城是独一无二的,笑容是独一无二的。但在我眼里,最独一无二的是——李老师的目光。

记得那时一次演讲比赛,主题是“最爱的一本书”。那天,灿烂的阳光铺在大地上,好像给大地镶上了金边;洁白的云朵聚集在一起,像一堆棉花垛。(一个“镶”字,让阳光有了生命,让大地变得极具美感。)

演讲比赛正式开始了,我认真地听着参赛选手们的精彩演讲,顿时觉得有些压力,担心我没有前面选手表现得好,同时,再次温习起前几天背过的演讲稿。轮到我上台了,心里的紧张犹如藤蔓开始滋长。我僵硬地走上台,看到演讲台下乌泱泱坐满了人。我霎时更紧张了,一颗一颗的汗珠从额头上冒出来。

“大家好,我是彩鸟……今天演讲的……题目……是《狼王梦》……”我吞吞吐吐地自我介绍着,背在身后的双手不断地绞着。台下的观众有的在交头接耳,发出嗡嗡嗡的讨论声;有的咧嘴一笑,好像在嘲笑我的磕磕巴巴。

“狼王梦讲的是……讲的是……”此时,我脑袋一边空白,汗珠划过我苍白似雪的脸颊,喉咙里咽着口水。这时,台下的“嗡嗡”声更显得刺耳了,就像妖怪的狰狞声,像海浪重重拍打在岩石上的声音。

我看着台下的观众,感觉演讲厅的空气变得有些稀薄。这时,一道目光向我投来。那是李老师的目光,李老师坐在台下,微笑着定定地看着我,她的目光透过她的眼帘,缓缓来到空气中,空气立刻变得新鲜起来,这目光滑过我的脸颊,使我的脸颊变得红扑扑,像抹了胭脂一样,这目光流进我的心田,化作鼓励的力量,心中的紧张顿时像泡沫一样消失了。(超精彩的目光描写)渐渐地,我记起了前几天背的演讲稿,我开始了我的演讲:“《狼王梦》讲的是母狼紫岚在一个狂风骤雨的夜晚生下了5只小狼……“这时,台下的“嗡嗡”声消失了,他们正聚精会神地听着我的演讲。(台下观众的变化)

这次演讲比赛,不但让我收获了很好的名次,还让我明白了,遇事不能自乱阵脚;而每当我比赛紧张时,或者学习上遇到挫折时,我都会想起李老师那鼓励的目光,那目光是这世界上最独一无二的。

第9篇:独一无二作文

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我用眼睛看世界与未来,我用双耳倾听来自大自然的美妙旋律,我用双手在琴键上奏出和谐的音符,我穿上轮滑鞋在广场上划出无比的热情,我用善良、真挚的心感知人间真、善

我有一双水灵灵的大眼睛,她伴随着脚步匆匆的我。欣赏着一处处秀美的风景,见证了一个又一个的奇迹。看,那美丽的九宫山巍峨的屹立着,山上的人们无忧无虑的过着恬静的农家日子;看,那潺潺的溪流,透彻见底,与我那美丽的大眼睛有得一拼;那随波逐流的小螃蟹随着喘急的流水,迈着不合格调的步伐,不紧不慢的直来直往;看,强烈的阳光透过郁郁葱葱的树林,让我披上了金色的霞光;草地上还有两个小朋友在捕捉阳光,脸上洋溢着欢乐的笑容,是天真的、可爱的。

吮吸着诱人的花香,在花丛中觅着花香的源头,置身花海,风姑娘牵着我的鼻子踏上了曼妙的花香之旅。每一种花的气息都是独一无二的,混在一起,便成了香料,纯纯的来自天然的味道,不知道用什么来形容,所谓的免疫力在这恐怕也只是无稽之谈吧。

眼睛带我鸟瞰世界,鼻子让我嗅尽芬芳,聪明、灵光的小脑袋让我思考、领悟。当问题如拦路虎般挡在前方,我必须不停的思索让自己即使身处绝处也能逢生。当眼睛将大千世界美景尽收眼底时,脑袋必须开始运转并快速整理这些信息。我这脑袋,还真是我的得力小助手,不赖嘛!

有着聪明的脑袋瓜子,灵敏的鼻子,敏锐的大眼睛,怎么能少了这强悍而灵活的双脚呢?强悍的小瘦腿爬完辣椒峰爬八角寨,让我有种会当临绝顶,一览众小山的感觉;穿上轮滑鞋的双脚划出美丽的花样动作,转身、旋转、跳完成的几近完美;换上速滑鞋迎着风驰骋赛场时,更是英姿飒爽,当金灿灿的奖牌挂到脖子上时,自己都佩服这双不知疲倦的脚!

每个人都有自己的宝贝,我的宝贝独一无二,闪烁着熠熠的与众不同的光!

第10篇:独一无二作文

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我的母亲身上有很多“缺点”,但她是世界上独一无二的母亲。

母亲很爱唠叨。早上,我正甜滋滋地做着美梦时,她烦人的唠叨声就在耳边响起:“快起来!上学快迟到了!”我只能像上满了发条的玩具似的赶紧起床。上学时,她不忘插上一句:“路上注意安全哦,……”每天如此,她也不觉得自己啰嗦。放学了,我把书包甩到一边,准备开始享受香喷喷的饭菜了。她的唠叨声偏偏在这时响起:“又忘了洗手啦?赶快去!”唉!我只得听从“上级”的命令,乖乖去洗手了……就这样,充满唠叨声的日子一天又一天地重复着。我想,母亲的唠叨真是有魔力的唠叨,她叫我干嘛我就得干嘛!不过这一切都是为了我好,难怪我有时听着都不觉得腻。

母亲性子很急。我管她叫“急匆匆太太”。第二天要做的事她在前一天就已经准备好了。上班时,她总要把路上堵车的时间都算进去,早早就出了门,结果总是比别人到得早。她最看不惯我的磨蹭了。我贪玩,做事拖拖拉拉,于是她称我为“慢吞吞小妞”,总是“拿着一把鞭子”跟在我背后,催促着我制定计划、按时完成作业,有时我很不耐烦,觉得很不自由。这不,比如这次的征文比赛,从接到通知的那一刻起,母亲就提醒我早点完成,结果我却一拖再拖,直到昨天才想起。好险啊,差点误了期限了!所以,我内心里还是很感谢这位“急匆匆太太的”。

母亲有时候跟我没大没小,全没有家长的样子。比如有时她会“疯疯癫癫”地跟我开玩笑;有时她看书看到精彩段落了,会绘声绘色地给我朗读,跟我一起分享;有时她会调皮地挠我痒痒,直到我受不了了哈哈大笑起来。这时,她自己也忍不住也跟我一起笑;有时晚上睡觉时,她会往我怀里蹭,就像麦芽糖一样地直往我身上粘,挤得我都快透不够气来,可我也喜欢和她一起挤。

这就是我的母亲,充满了“缺点”却让我依恋不已的母亲!

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