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小学作文500字

时间:2024-03-22 16:39:58
小学作文500字[本文共4003字]

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第1篇:小学作文500字

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每个人都有一个属于自己的秘密花园,不是吗?在我的秘密花园里,盛开着成千上万朵鲜花,它们代表着不同的情感,你想知道吗?

奶奶常说,我小时候整天都是神龙见首不见尾,根本瞅不见我人影,看到这里你一定会想:这位小作者小时候一定很顽皮,不然又怎么会整天见不着人呢?这么想你就大错特错了,恰恰相反,我小时候安静得都感觉不到我的存在。记得那时我最喜欢的就是一个人坐在衣柜里发呆,不觉孤单,也不觉难过。

渐渐长大后,我的性格也不再那么孤僻,但还是十分内向。那次我和小伙伴们一起玩捉迷藏,由于地方太小所以我们到最后就要没法藏了,突然我灵机一动,心想:我不是经常坐在衣柜里发呆吗,我可以躲在衣柜里呀。我趁她们全部躲起来后,赶紧躲进衣柜里,因为我怕别人“出卖”我。搜捕大战开始了,抓人的那个人真是太厉害了,谁都难逃她的火眼金睛,眼看我的朋友一个个被抓,让原本泰然自若的我立刻心急如焚,我头上不停地冒汗,不停地摆弄手指,如针坐毡。不过这些都是白担心罢了,因为他们找了我半天也没找到,个个累得气喘吁吁,还有些人生气地说:“她一定是跑到外面去了,哼,让我们好找,走,不找她了!”

而我呢,则在一旁看好戏,但是听到他们的抱怨后,不禁略带嘲讽地想:明明是你们没本事找到我,还赖到我头上了,哼!

衣柜不仅是个捉迷藏的好帮手,还是个让人冷静的好地方呢。每次我考砸后,都要坐在衣柜里好好反省一下,分析一下考砸的原因,然后定个目标,并鼓励自己努力达到目标甚至超越它!

这就是我的秘密花园,只属于我自己的`秘密花园!

第2篇:小学作文500字

小学作文500字的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。

当太阳被乌云遮住时,需要人们的理解;当河流奔腾不息时,需要岩石的理解;当孩子被大人们误解时,需要他们的理解……

星期六,我做完作业,正要去玩,忽然奶奶把我叫住说:

“宁啊,帮我寄封信去”“好!”我爽快地答应了。“路上要小心,靠边走!”“知道了!”我高兴地从奶奶手里接过信,蹦蹦跳跳地走出了家门。“姐姐,我也要去。”邻居小妹也跟了过来,我们欢快地向邮局走去。

到了邮筒边,我不禁叫了起来:“哟,这么脏!”只见邮筒上布满了灰尘,四周也都是一些不干净的东西,简直像个“大花猫”。“要不要投下去呢,或者换一个邮筒吧。”我对小妹说。“姐姐,再找一个邮筒要花很多时间的,赶紧投进去吧。”小妹天真地说。我想也是,脏就脏一点吧,只要能寄出去就行了。我只要很小心翼翼地将信投进了邮筒。

过了几天,奶奶问我:“上次让你寄的信,我那老朋友怎么现在没有回音,是不是没有收到?”我满不在乎地答了一句:“我怎么会知道。”奶奶叹着气走了。

在以后的几天里,奶奶的脸上布满了阴云,有随时下暴雨的可能。有一天,奶奶终于沉不住气了,厉声喝问:“你到底有没有把信寄出去?”我还是满不在乎地回答:“你要不信的话,到邮局去查啊。”奶奶就闷闷不乐的不停地自言自语着什么。我知道她是在抱怨我,怀疑我在撒谎。哎,她怎么对我这么不理解和信任呢,我只好有冤往肚子里咽了。

又过了几天,邮递员退回了我那天帮奶奶寄的信,原来是奶奶把收件人的地址写错了。这下子,奶奶终于明白了是怎么回事,当奶奶赔着笑向我解释时,我那委曲的泪水不由自主地突眶而出。

理解是嫩芽上滚动的晨露,理解是花朵间普照的阳光,理解是冬日温暖的火炉,理解是萌芽希望的圣土,理解是润物的甘露。理解是金,理解是神留给人类一笔巨大的财富。希望的阳光洒遍每个人的心田,在人生版图上描绘出一道绚丽的彩虹。

第3篇:小学作文500字

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同学们,少年朋友们:

你们好!

我们的祖国地域广大。有巍峨峻拔的高原,并且修造了与天空最近的铁路,有长年保卫祖国的长城,一起一伏,一直延伸到天边,有水平如镜的西湖,它美丽的景象,悠久的历史,让很多人赞不绝口,留连忘返。这锦绣山河,是龙的故土,是民族的摇篮,也是我们生活的家园。我们的祖国历史悠久,从最早的甲骨文到现在的方块字;从最早的用竹子写字到现在用铅笔、圆珠笔、毛笔、钢笔…写字;从最早的用手抓吃饭到现在用筷子来吃饭;从最早……

光荣的历史,已经过去了,美好的未来由我们来掌握。时代的接力棒要靠我们来相传,站在新的起跑线上响亮的回答。

生命属于我们,我们要更好得使用它,决不能白白糟蹋它。我要让有限的生命,体现出无垠的价值。我要珍惜时间,不虚度年华。俗话说‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。’我们上课认真听讲,积极的举手发言。作业要讲究“精”字,不要乱七八糟。看电视要选择地看,不要什么都看。看课外书要讲究“三余”,比如可以在下雨天看书……看的时候,要多动脑筋,要把书看懂,遇到好的词句,要把他记在脑子里。我要使自己的生命过得有意义。生命在于付出,在于给予,在于为别人着想。在学校里,为老师着想老师辛辛苦苦地为我们备课,因此,弄得口干舌噪,我们应该上课认真的听,积极举手,让老师少费一点劲;为同学着想,如果同学有什么困难,我会主动的去帮忙,解决困难;为班级着想,我不会为班级扣分,应该要为班级争分;为学校着想,我不会乱扔垃圾,不会破坏公物,为学校争光。在家里,为父母着想,我应该做一些力所能及的事情,不去做坏事,让爸爸妈妈安心;为邻居着想,如果邻居有困难,我会主动的去帮忙。

有志者,事竟成。少年强,中国强。同学们,我们是中华少年,我们有责任使祖国强大,我们会刻苦学习,让祖国强大起来。亲爱的祖国,放心吧!中华少年正向您走来。

第4篇:小学作文500字

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嘻嘻!现在想起来,儿时的我真的好可笑。

那是发生在我三年级的事情,哈哈!现在想起来我都忍俊不禁呢。

爸爸每天早上送我上学,起床的第一件事都会对着镜子,哼着小曲,乐悠悠的刮胡子。那天,也依然如此,爸爸早上一起床就冲进洗手间,在脸上涂了雪白雪白的泡沫(不知那是啥东西),然后开始拿着剃须刀在脸上轻轻地自上而下一划,脸上的胡子神奇般的消失的无影无踪,然后一张崭新的面孔就出现在了镜子里面。

那时候幼稚的我就有了好奇心,有一天,趁着爸妈在客厅看电视,我就偷偷地在洗手间开始学着爸爸,先把白花花的东西涂在自己脸上,然后拿起爸爸的剃须刀,开始在自己的脸上自上而下的刮了起来,“啊!”突然感觉脸上一阵刺痛,接着就从镜子里看到脸上淌出了一股鲜血,刹那间吓得我不敢再吱声,偷偷从小药箱里找来了“创可贴”,平整的贴在自己流血的脸上,虽然血是止住了,可感觉脸上还是刺痛难忍。我从卫生间出来还是被妈妈发现了:乖,你的脸是怎么搞得?我老实的回答:“每次看到爸爸刮胡子,觉得很好奇,就学着在自己脸上刮,没想到被剃须刀割破了。”妈妈开始安抚我:“还疼吗?”我说:“就有那么一点点疼痛,但我是男子汉,不会叫痛的。”妈妈又气又笑的说:“乖,剃须刀是成年的男人用来修饰自己仪表的工具,你还小,也没胡子,等你长大了,有了胡子再去学着修饰。还有以后小孩子不允许动具有伤害性的工具,以免误伤了自己或他人。”我听了跟妈妈点点头,跑一边玩去了。

随着时间慢慢的过去,我慢慢的也懂事了。爸爸因为去外地进修学习,已经好几个月没回家了,每当洗脸时,看到妆台上爸爸的剃须刀,就会想起爸爸每天刮胡子的样子,仿佛就站在自己眼前,镜子里依然是爸爸那张慈祥、和蔼的脸……

爸爸,真的想你了!

第5篇:小学作文500字

关于小学作文500字的写法与格式,请参考本文。

清晨的一缕阳光从窗外洒了进来,城市新的一天开始了。今天的阳光格外灿烂,今天的心情格外愉快。今天,我要和妈妈一块去爬茶山,好好享受暑假的休闲生活。

来到山脚,一路望去,熙熙攘攘的人群络绎不绝,人们脸上满是微笑。随着人群,我们爬爬停停,停停爬爬。累了我们就歇会儿,看会儿风景,聊会儿天,休息好了我们就继续前行,倒也不觉得累。

不知不觉中,我们发现离上山的原路越来越远了,似乎已经到了山的另一头。回头吧也实在太远了,只好硬着头皮继续往前走。一路上几个晨练结束还没回家的老人热情得给我们指点着下山的路。此时的太阳只让人觉得骄阳似火,烤的人浑身滚烫,我们走的筋疲力尽,山道上的人越来越少。

就在这时,过来一对老年夫妇,是当地人,十分慈祥。他们知道我们迷了路,热心的告诉我们车站的方向离现在的地点还很远,比划几次后,方位感极差的妈妈仍晕晕乎乎。老大爷见状说到:“反正我们要锻炼身体,不如陪你们走一段吧。”我们立即开心的道了谢。一路上两位老人随意的和我们聊着家常,感觉就像和自己的爷爷奶奶在聊天一样。又走了好一会儿,奶奶忽然停住了,用手指着前方说道:“车站就在前方了,我们不送你们了,平时我们锻炼是不走这条路的,这条路离我们家的方向远着呢。我们得赶紧回去做饭给孙子吃了。”我和妈妈愣住了,本以为他们只是顺路,没想到是专程为了送我们才走了这么远的路。一时间,感激之情无法用言语表达。

我们无比感激地告别了这对老夫妇。走过很长一段路,我们回头望望,他们仍站在路中央,冲我们挥着手。妈妈自言自语地说:“乡下人真是热情纯朴。”我想,我们城里人,就不应该这样吗?我也要做一个默默的为别人带来方便不图回报的人,用自己的热情去温暖别人。

第6篇:小学作文500字

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我坐在家里的院子旁,看着在草地上五岁的弟弟,令我想起弟弟降临到这个世界五年的往事。我看着天边的云彩,我的脑袋渐渐回忆起这五年来我弟弟的成长历程。

五年前,我弟弟刚出生时,我很开心,因为我有一个弟弟了。那年我刚好十岁,我放学回家时看到躺在我妈妈怀里的弟弟。那时,我看到他的脸肥嘟嘟,眼睛圆圆睁的很大,他那时的样子很可爱。六个月后,我那可爱的弟弟爬过来我的脚上,我那时忍不住的逗他,结果他鼓起脸颊转过头去不理我,那时我哈哈大笑,开心有这样可爱的弟弟。两个月后,弟弟刚学会走路,不过他只可以走几步,就得趴下,还要我扶着他。

弟弟一岁时,刚刚学会说话,他那时牙齿还没生长完出来,说话时的声音很可爱,例如他说爸爸变成怕怕,他那时只会叫爸爸和妈妈,不会叫哥哥令我有点小吃醋,不过那时他有一点粘我,所以我有一点欣慰。两个月后,他走过来叫我一声哥哥,那时我以为听错了,不过他再说一声后,我确定是在叫我。那时我表面没什么,但我心里早已乐开了花。

二岁时,我的弟弟在家里跌倒了,带他去看医生,他的左手骨头裂了,那时妈妈带他去医院留在医院陪他。不过值得欣慰的是我弟弟很坚强,他没有哭。三岁时,妈妈开始教弟弟读书。我弟弟很聪明,那时他已经会读背弟子规和一些简单的英文单词。

弟弟的四岁时,进幼儿园读书,我看他对幼儿园很好奇,不过他应该会好好读书,我很放心。转眼间一下子就五年了,弟弟已经五岁了,他虽然有一点顽皮,但我想打他时他就撒娇,不过他小孩心性,我也不怎么怪他,而是好好地跟他说话。

突然有一个声音“哥哥”,是我弟弟的声音,瞬间我的意识被弟弟叫声拉回来,他说:“哥哥陪我玩吧。”我说:"好呀。"我看他那可爱的样子,我希望他以后生活过得美好。

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