学习弘扬毛泽东的五种精神(精选多篇)

第一篇：学习弘扬毛泽东的五种精神

学习弘扬毛泽东的五种精神

今年12月26日，是中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者，中国各族人民爱戴的伟大领袖毛泽东同志诞辰110周年纪念日。为了进一步加深对毛泽东、毛泽东思想深刻内涵的认识，我到了**冲，到了延安，看到一幅幅照片，目睹一件件实物，领略了领袖的风范，毛泽东的形象在我的心目中矗立的更高大，更具个人魅力。深切体会到，他老人家有五种精神，令人敬佩，需要大力弘扬。

一是求知精神。毛泽东一生追求知识，追求真理，博览群书，学贯中西，知识渊博，是一位大学问家。从我们看到的影像、书籍和(谢谢你访问好范文WWw.)资料中，毛主席除了操劳党和国家的大事，谋划中国的革命和建设，就是手不释卷，看书学习。他的书房，就是知识的海洋。他一再号召全党，要认真看书学习，弄通马克思主义。要求各级干部不仅要读马列的书，还要广泛涉猎文学、历史、自然、社科等方面的知识，不断丰富完善自己。他一再倡导端正学风，理论联系实际，既注重书本知识，更要向实践学习，学以致用，指导实践。到了晚年，毛主席还在学习英语，这种求知欲望，这种刻苦精神，对激励我们终生学习，建立学习型社会，学习型机关，树立了榜样，做出了示范。

二是探索精神。毛泽东是植根于中国大地的革命家，对中国革命和建设，有深入的研究，有独到的见解。在新民主主义革命时期，他立足于当时的国情，借鉴苏俄武装斗争经验，敢于走前人没有走过的路，闯出了一条"农村包围城市，武装夺取全国政权"的道路，推翻了压在中国人民头上的三座大山，迎来了新中国胜利的曙光。在社会主义建设时期，照搬别国的经验不足取，他走遍祖国大地，深入基层，深入群众，调查研究，尊重人民群众的首创精神，探索建设中国特色社会主义的道路，提出了具有中国特点的一系列治党、治国方略。既然是探索，没有现成的道路可走，那就有成功与失败。吃一堑长一智，使我们更加聪明起来。我认为邓小平理论与实践，就是继承毛泽东末竟的事业，是毛泽东思想在新的历史时期的丰富与发展。今天改革开放的好形势，祖国面貌日新月异的变化，毛泽东作为中国社会主义事业奠基人的作用，功不可没，永载千秋。

三是无畏精神。不信神，不怕鬼，敢于斗争，敢于胜利的大无畏精神，是毛泽东性格中最鲜明的特征。在追求真理上，他敢于破除迷信，解放思想，不唯书，不唯上，只唯实，顶住压力，敢于斗争。十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义，为我们提供了思想武器。马克思主义普遍原理如何与中国革命实践相结合，成为中国的马克思主义，在当时形成两种态度、两种风格，也产生了截然不同的两种效果。一种是教条主义，照抄照搬，把马克思主义生吞活剥，造成惨重失败，几乎要断送中国共产党、中国工农红军、中国革命前途。一种是实事求是，毛泽东与他的战友一切从实际出发，用马克思主义活的灵魂指导实践，取得了革命的胜利。在对敌斗争上，他讲"一切反动派都是纸老虎"，在战略上藐视敌人，在战术上重视敌人，赶走了日本鬼，消灭了蒋介石的800万军队。更具胆识的是抗美援朝，大长了中国人民的志气，大灭了帝国主义的威风，使"美联军"尝到了正义的铁拳，我们赢得了这场战争。当时的国际国内环境，我们的装备与力量，与美国有着极大的差距，能奋起与之战斗，充分显示了毛泽东大无畏的英雄气概，使中华民族以不畏强暴的形象更加屹立于世界民族之林。在经济发展中，我们工业水平差，农业落后，科技不发达，毛泽东领导全国人民，战天斗地，改变一穷二白面貌，使中国一天天发生变化。他不屈服于外力，依靠自己的力量研制成功自己的两弹一星，回忆起那段历史，我们历历在目，对毛泽东的历史功绩认识更深刻了。

四是群众精神。毛泽东一生信奉群众路线。相信群众，发动群众，依靠群众，从群众中来，又到群众中去，是毛泽东独具特色的领导艺术，充分体现了党的宗旨。我们要取得斗争的胜利，只有把群众发动起来了，各方面积极性调动起来了，才能达到目的。建国初期，为了改变贫穷落后的面貌，在指导建设上犯了急躁冒进的错误，但他老人家的主观愿望是尽快使国家发展，人民生活富裕，除此之外，没有任何个人的利益。人民群众在毛泽东的心目中占得份量很大很重。全心全意为人民服务，让人民过上好日子，是他老人家终生的追求。人民群众生活遇到困难，他痛心疾首，苦苦思索解决的办法，并以身作则，与人民共渡难关。上世纪60年代初全国经济困难时期，他带头不吃肉，带头节衣缩食，带头生产自救，以至腿上浮肿，营养不良，这就是党的主席、国家领导人的博大胸襟。为什么毛泽东逝世27年，人们还这么衷心爱戴他，怀念他，就是因为他与人民心连心。现在我们学习邓小平理论、"三个代表"重要思想和胡锦涛总书记"群众利益无小事"指示精神，就要坚持立党为公，执政为民，把群众冷暖挂在心上，为人民谋幸福，这是我们的执政之基，力量之源。

五是自律精神。毛泽东自律要求非常严格，在许多方面树立了典范。革命取得胜利，人民感谢，资产阶级也出来捧场，毛泽东头脑清醒，要求全党要"两个务必"，作出"不做寿，不送礼，少敬酒，少拍掌，不以人名作地名，不要把中国同志和马恩列斯并列"的六项规定，严格执行。国难当头，他毅然把自己最心爱的儿子毛岸英送到朝鲜战场，当牺牲消息传来，他讲的那句"谁让他是毛泽东的儿子"，让多少人热泪盈眶。在政治上，他光明磊落，坚持马列主义原则，坚持民主集中制，不摆架子，不耍权威。在执行党的纪律上，他带头不享受任何特权，不接受任何礼物。在生活上，他与群众同甘共苦，一生保持着艰苦朴素的作风，保持着共产党人的政治本色。中****园毛泽东故居，床上盖的被单，用的枕套，地上摆放的鞋袜，衣架上挂的睡衣，那就是毛泽东的生活写照，光彩是多么耀人。

我们纪念毛泽东不仅仅是缅怀他的丰功伟绩，追忆领袖的风范，更重要的是继承他的遗志，学习弘扬他的精神，发扬党的光荣传统，不断推进我们的事业，把我们正在办的事情办好，这才是最好的纪念，也是真实意义所在。

第二篇：学习先辈前贤弘扬五种精神

学习先辈前贤弘扬五种精神

在“学先辈前贤，做先锋表率”为主题的“三学三比三争先”活动中，通过缅怀先辈前贤的优秀事迹，我的灵魂得到了一次洗礼，思想得到了一次升华，工作得到了一次促进。特别是在认真学习徐特立老先生的感人事迹后，收益颇深。在新的历史时期，我们学习先辈前贤，要弘扬五种精神。

一、要弘扬积极进取的精神 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。这曾是徐老寻求真理的座右铭。徐老先生不管年纪多大，始终追求新思想、新文化，在中国近代各种思想极其活跃的湖南，徐老走过的路途，正是一个贫苦知识分子通向光明进步的人间正道。徐老这种可贵的进取精神，值得我们每一位共产党员去学习。无论什么时候，只有时刻保持积极进取的精神状态，才能焕发工作热情，才能永葆生机活力，才能在一个个新的起点上取得新的更大的成绩。我们在工作中必须始终保持和弘扬积极进取的精神 ……此处隐藏2045个字……p>

学习焦裕禄五种精神

焦裕禄1946年加入中国共产党，1962年被调任河南省兰考县委书记。他坚持实事求是、群众路线的领导工作方法，同全县干部和群众一起，与深重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌。他身患肝癌，依旧忍着剧痛，坚持工作，被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。习近平总书记高度概括的焦裕禄精神，其实质是始终与群众心连心、与人民保持血肉联系的宗旨意识。这五种精神体现了保持和发展党的先进性对每个党员干部的具体要求。

一、亲民爱民

焦裕禄同志“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，充分体现了党的全心全意为人民服务的根本宗旨。中国自古以来就有浓厚的民本思想。中国共产党继承和发展这一优秀民族思想，用历史唯物主义的辩证思维，承认了人民群众在历史发展中的作用，把全心全意为人民服务确定为自己的根本宗旨。

二、艰苦奋斗

“敢教日月换新天”的奋斗精神是中华民族的光荣传统，中国共产党人把这一优良传统作为我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝。革命战争年代，造就了井冈山精神、长征精神、延安精神；新中国遭遇国际封锁的建设初期，造就了独立自主、自力更生精神。我们党正是靠着这种艰苦奋斗精神，取得了革命和建设的伟大胜利，开启了改革开放的新时期，成就了伟大的中国特色社会主义事业。焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业的精神继承了党的优良传统。他的一言一行展现了他勤俭节约、艰苦创业的奋斗精神。

三、科学求实

为了治理“三害”，焦裕禄牢记毛主席“没有调查就没有发言权”的教导，下决心要把兰考县1800平方公里土地上的自然情况摸透，在全县展开了大规模的追洪水、查风口、探流沙的调查研究工作。焦裕禄亲自参加调查。他以实际行动展现了实事求是、调查研究、坚持一切从实际出发的求实精神。

四、迎难而上

焦裕禄到兰考县时，正是兰考遭受内涝、风沙、盐碱三害最严重的时刻，全县的粮食产量下降到了历史的最低水平。他不等不靠，不畏艰难，组织党员干部学习《为人民服务》、《愚公移山》等文章，坚定地树立了消灭“三害”的决心，以实际行动展现了他不怕困难、不惧风险、攻难克艰的大无畏革命精神。

五、清正廉洁、无私奉献

廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神是共产党人先进性的重要体现。焦裕禄同志从来不怕苦、不怕死，不为名、不为利，始终做到勤政为民、廉洁奉公，体现中国共产党人先进性的政治本色，在人民群众心目中树立了崇高的形象。

第五篇：学习弘扬焦裕禄精神

学习弘扬焦裕禄精神 自觉践行“三严三实”要求

新华社北京3月31日电 近日，中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的通知》，要求各级党委（党组）认真落实习近平总书记讲话精神，推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求，确保教育实践活动取得实效。

《通知》指出，学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，与解决“四风”突出问题是有机统一的整体，是开展教育实践活动的重要内容、有力抓手和实践载体。各级党委（党组）要充分认识在新的历史条件下学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，对于深入开展教育实践活动，加强和改进作风建设，巩固党的执政基础和执政地位的重大意义，切实把思想和行动统一到中央要求上来。要通过中心组学习等方式，认真学习领会习近平总书记有关重要论述，组织观看电影《焦裕禄》，引导党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”要求，着力解决“四风”突出问题。

《通知》强调，要把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿第二批教育实践活动全过程。在学习教育、听取意见中，各级领导班子和领导干部要密切联系焦裕禄精神和“三严三实”要求，分专题开展集中学习研讨，走进基层面对面听取群众意见，在深化认识中触动思想灵魂。基层党组织要采取灵活多样方式开展学习讨论。在查摆问题、开展批评中，要以焦裕禄等先辈先进为镜，紧紧围绕“三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准“四风”方面的突出问题，认真开展批评和自我批评。在整改落实、建章立制中，要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来，既立足当前，从自身改起、从现在改起、从具体事改起，立说立行、即知即改；又着眼长远，建立健全相关制度，持之以恒抓好执行，推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求长效化。

《通知》指出，以学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求为载体深化第一批教育实践活动整改工作。要按照学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，进一步查找思想上、作风上的差距，查找整改工作中的问题和不足，从严从实推进深化整改。对已经整改的事项，要跟踪问效、持续用力，不断巩固扩大整改成果，防止“反弹”、“回潮”；对正在整改的事项，要坚持高标准严要求，扎实推进落实，防止降格以求；对尚未整改的事项，要加大力度，明确时间表、任务书、责任人，防止不推不动、束之高阁。要推动整改措施和规章制度在基层落地生根。第一批活动单位对第二批活动中发现的问题要主动认领，自己改、积极改、联动改。

《通知》强调，领导干部要带头学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，示范推动教育实践活动。各级领导班子和领导干部要把焦裕禄作为立身立行立言立德的标杆和榜样，带头学深悟透、深查细照、笃行实改。要查修身严不严，看是否做到加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气；查用权严不严，看是否做到坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，

任何时候都不搞特权、不以权谋私；查律己严不严，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，为政清廉。要查谋事实不实，看是否做到从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际；查创业实不实，看是否做到脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩；查做人实不实，看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，带头做焦裕禄式的好党员、好干部。

《通知》强调，要以焦裕禄精神和“三严三实”要求，组织推进教育实践活动。坚持高标准、严要求，严格按照标准部署落实活动，严格按照规定程序步步推进，严格按照标准进行督促检查，使每个环节、每项工作都符合中央要求。要做到务实求实，把活动同促进改革发展结合起来，在转变作风中为群众办实事办好事。要见事也要见人，防止用兴办实事来代替解决作风问题的倾向，防止只注重解决作风问题而忽视提高群众工作能力的倾向。要面对面严督实导，多到一线掌握情况，多到群众中去听意见，不达标准不交账、不出成效不过关，确保教育实践活动不虚不空不偏，不走过场。